Reduzierung der Überbewertung des Abitur, Aufwertung des Realschulabschlusses, größere Anreize zur Ausbildung in nicht-akademischen Berufen (duale Hochschule, Zugang zum Studium nach erfolgreicher Berufsausbildung auch ohne Abitur)

Hängt mit der Rentenpolitik zusammen: Starke Anreize bis hin zu steuerfreier Arbeit nach z.B. 67 Jahren müssen angedacht werden.

Zugang zu Hochschulen mit Eignungstest einführen, auch altersunabhängig. Das heißt, Studium mit 40 ermöglichen. Ausschlaggebend für die Aufnahme an einer Hochschule/Universität muss das Bestehen einer Aufnahmeprüfung sein. Sonst nichts! Auf diese Art könnten mehr geeignete Personen eine Hochschulausbildung machen. Es kommt dann auch mehr echte Berufserfahrung an die Hochschulen.